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若水的博客

上善若水,水利万物而不争,处众人之所恶,故几于道

 
 
 

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美 丽 的 谎 言  

2010-12-07 08:27:00|  分类: 教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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美 丽 的 谎 言 - wxr1215 - wxr1215的博客

生活中有许多美丽的谎言,这些美丽的谎言使我们身处的这个世界变得更加

绚丽多彩,变得更加温暖祥和。       

在一次语文课的活动中,我也运用了一回“谎言”,没想到却让班中最不受

同学们欢迎的一位同学有了巨大的变化。

这位同学每天着干净、整洁的衣服来到学校,而经过一天的学习,衣服就辩

认不出本来的颜色了,座位和书包里的书本乱七八糟,作业本就更是惨不忍睹,

字迹又脏又乱,书写不端正,平时沉默寡言,很少主动和别人说话,所以根本没

有什么朋友。在听了家长和原任教老师的介绍,我了解到这个孩子平时总认为

“自己什么都不行”、“就是班里的最后一名”、“反正如此,就这样吧”、

“反正我什么希望也没有了”等产生了破罐破摔的心理。对任何事情也没有求

知欲及渴求要求,久而久之形成了现在的这个样子。

那天语文课开始了,我让同学们每人写两位自己最喜爱的同学,并且写出喜

欢他(她)的原因。很快,同学们都把纸条交上来了。我边翻边念:“我喜欢

,喜欢她助人为乐的品格。”“我喜欢王,喜欢她黑葡萄似的眼睛……。”

同学们的兴致很高,被点到名的,兴奋得小脸蛋红扑扑的,没点到名的,焦急地

等待着。

翻着,念着,发觉惟独没有这位同学的名字。我的眼睛瞟向他,发觉他低着

头。转念一想,我拿起纸条,装作看着上面的字,大声念道:“我喜欢曲晓峰

喜欢他浅浅的微笑,洁白的牙齿,沉默寡言却聪明好动的性格……”读完后,我

把眼睛看向他,分明看到他眼中难以抑制的激动。这时,我带头,全班同学热烈

地为他鼓起掌。走出教室时,我看到了他嘴角的微笑,圆圆的脸蛋涨得通红。

     第二天,我在批阅日记时看到的心里话:我要谢谢那位不知名的同学,

谢谢你,对我的友好和信任,你给了我勇气和信心……在以后的日子里,我

明显地变了,沉默寡言的他也乐意与同学交往了,上课也能认真听课和极举手

发言,学习成绩明显提高。平时,他总能带着微笑主动地向我打招呼,并且时不

时的还会送我一些自制的小礼物。的变化,让我感到很欣慰,在我今后的教学

生涯中,我愿把更多美丽的谎言送给我的学生们,让来自我们每个人的美丽

的“谎言来装点这个世界

 

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